
Learning in primary > Tutoría individual (sLP) > Tracey 2016
Información detallada
| País | Country: Reino Unido |
|---|---|
| PIB per capita | 43.631 |
| Detalles de contexto | Niños en riesgo de exclusión social por conducta antisocial que asisten a escuelas primarias en Londres |
| Edad | Preprimaria (5 años) |
| Año de implementación | 2013 |
|---|---|
| Implementador | Investigadores |
| Duración (meses) | 9 |
| Costo | El costo del programa en este estudio fue de aproximadamente £804 por plaza, que podría ser considerado por niño, por padre o por familia |
| Detalles de la intervención | 10 reuniones de grupo y otras actividades para que los padres aprendan a apoyar sus hijos en lectura; 66 escuelas participaron |
| Diseño de evaluación | Aleatorización |
|---|---|
| Definición de clúster | Escuela |
| Muestra | Resultado | Prueba | Tabla de fuente | Observaciones | Statistics on Effects |
|---|---|---|---|---|---|
| Muestra completa | Lenguaje | WRMT-R | 11 | 509 | YT1: 118.94; YC1: 117.49; DE: 9.90; IC límite inferior: -0.06; IC límite superior: 0.28 |
| Muestra completa | Lenguaje | WRMT-R | 11 | 467 | YT1: 120.43; YC1: 118.59; DE: 14.05; IC límite inferior: -0.07; IC límite superior: 0.29 |
| Muestra completa | Lenguaje | WRMT-R | 11 | 512 | YT1: 104.17; YC1: 103.07; DE: 7.90; IC límite inferior: -0.03; IC límite superior: 0.32 |
| Muestra completa | Lenguaje | Prueba de fonética | 15 | 579 | YT1: 30.02; YC1: 29.93; DE: 10.37; IC límite inferior: -0.15; IC límite superior: 0.18 |