Learning in primary > Participación de la comunidad (sLP) > Arzola 2010
Información detallada
| País | Country: Chile |
|---|---|
| PIB per capita | 9.242 |
| Detalles de contexto | Alumnos de escuelas públicas subvencionadas |
| Edad | Grados 4-8 |
| Año de implementación | 2005 |
|---|---|
| Implementador | Gobierno |
| Duración (meses) | 21 |
| Costo | Para los grados 1-6 en 2009 las escuelas sin Jornada Escolar Extendida (JEE) recibieron el subsidio de $33635 las escuelas con JEE recibieron $46008 |
| Detalles de la intervención | Extensión de la jornada escolar de 4 a 7 horas (calculado en base a la estimación original de aumento de la jornada escolar en un 30%) |
| Diseño de evaluación | Diferencias en diferencias |
|---|---|
| Definición de clúster | N/A |
| Muestra | Resultado | Prueba | Tabla de fuente | Observaciones | Statistics on Effects |
|---|---|---|---|---|---|
| Muestra completa | Lenguaje | Prueba estandarizada SIMCE | 17 | 41668 | Coef: 0.40; t-statistic: 0.39 |
| Muestra completa | Matemática | Prueba estandarizada SIMCE | 17 | 41668 | Coef: 0.70; t-statistic: 0.79 |
| Muestra completa | Lenguaje | Prueba estandarizada SIMCE | 17 | 41668 | Coef: 1.90; t-statistic: 1.19 |
| Muestra completa | Matemática | Prueba estandarizada SIMCE | 17 | 41668 | Coef: 2.30; t-statistic: 1.53 |