Learning in primary > Computadoras (sLP) > Sibieta 2016 i
Información detallada
| País | Country: Reino Unido |
|---|---|
| PIB per capita | 43.631 |
| Detalles de contexto | Escuelas con Kinder, en zonas desfavorecidas |
| Edad | Preprimaria |
| Año de implementación | 2013 |
|---|---|
| Implementador | Investigadores |
| Duración (meses) | 9 |
| Costo | Para el programa de 30 semanas las escuelas pagarían £2500 por la capacitación y materiales para 1 persona para impartir jardín infantil y preprimaria |
| Detalles de la intervención | Los alumnos recibieron 90 sesiones de lectura de 30 minutos en grupos de 3 y 40 tutorías individuales de lenguaje de 15 minutos; 34 escuelas participaron |
| Diseño de evaluación | Aleatorización |
|---|---|
| Definición de clúster | Individuo |
| Muestra | Resultado | Prueba | Tabla de fuente | Observaciones | Statistics on Effects |
|---|---|---|---|---|---|
| Muestra completa | Lenguaje | Tres pruebas de alfabetización | 11 | 229 | Coef: 6.20; DE: 100.00; IC límite inferior: -15.90; IC límite superior: 28.30 |
| Muestra completa | Lenguaje | Promedio de 4 pruebas de lenguaje | 11 | 229 | Coef: 26.70; DE: 100.00; IC límite inferior: 7.30; IC límite superior: 4.61 |
| Muestra completa | Lenguaje | Renfrew, CELF-Preschool, YARC | 11 | 229 | YT1: 0.11; YC1: -0.17; DE: 1.00; IC límite inferior: 0.07; IC límite superior: 0.46 |
| Muestra completa | Lenguaje | Renfrew, CELF-Preschool, YARC | 11 | 236 | YT1: 0.05; YC1: -0.17; DE: 1.00; IC límite inferior: -0.02; IC límite superior: 0.34 |